obsah:
- Zdravotné video: What makes a good life? Lessons from the longest study on happiness | Robert Waldinger
- Ako bežní sú imaginárni priatelia medzi deťmi?
- Prečo majú deti imaginárne priateľov?
- Výhody mať imaginárnych priateľov
- Ako rodičia reagujú na imaginárnych priateľov detí?
Zdravotné video: What makes a good life? Lessons from the longest study on happiness | Robert Waldinger
Má dieťa, ktoré má imaginárneho priateľa, ťažké sa s ním stretnúť v reálnom živote? Majú psychické alebo psychické poruchy? Toto tvrdenie je stereotypné vyhlásenie, v ktorom deti, ktoré majú imaginárnych priateľov, majú tendenciu byť plachá, majú emocionálne problémy a ťažko majú skutočných priateľov. Hoci bolo veľa štúdií, ktoré dokazujú, že imaginárni priatelia majú dobrý vplyv na zdravie detí a duševný vývoj.
Ako bežní sú imaginárni priatelia medzi deťmi?
Je známe, že najmenej 25 až 45% detí vo veku 3 až 7 rokov má imaginárnych priateľov. Väčšina detí má imaginárnych priateľov, ktorí nie sú skutoční, ale niektorí považujú hračky ako bábiky za fiktívne priateľov. V ďalšom prieskume bolo 51% z 500 teenagerov na areáli na Novom Zélande, ktorí uviedli, že si stále pamätajú svojich imaginárnych priateľov ako deti (Nicholson 2008).
Zvyčajne deti majú imaginárnych priateľov, až kým nevstúpia do dospievania. Chlapci a dievčatá majú imaginárnych priateľov, ale to, čo ich odlišuje, je forma a ako s nimi zaobchádzať. Okrem toho dievčatá majú tendenciu mať viac imaginárnych priateľov ako chlapcov.
Prečo majú deti imaginárne priateľov?
Deti hovoria, že mať imaginárnych priateľov je zábavné. Deti milujú hrať a robiť spoločenské interakcie, keď medzi nimi nie sú žiadni priatelia, potom sa objavia imaginárni priatelia. Ďalšou výhodou hry s imaginárnymi priateľmi je dávať deťom pocit ovládania svojich emócií a pocitov. Imaginárni priatelia existujú, pretože deti hľadajú kamarátov, ktorí ich robia pohodlne. Nie, že sa nemôžu dostať do priateľov v skutočnom živote, ale tým, že majú imaginárnych priateľov, nemusí sa báť alebo chcieť povedať svojmu problému svojim imaginárnym priateľom. Sú ako nájsť "obetného baránka" z každého problému, ktorému čelia.
Napríklad, keď deti majú problémy so svojimi rodinami a chcú s kamarátmi rôzne smútok, ale sú v rozpakoch a bojí sa to povedať, imaginárni priatelia sa na to stanú vhodným miestom. Nebojí sa byť kritizovaní, obviňovaní a zahanbení za ostatných.Alebo dieťa, ktoré sa bojí pri chôdzi pred psom, potom sa dieťa môže okamžite stať statečným. To môže byť spôsobené možno preto, že vedľa nich existujú imaginárni priatelia, ktorí im môžu pomôcť.
Výhody mať imaginárnych priateľov
Výskum vedený Gleasonom a kolegami o vplyve imaginárnych priateľov zistil, že hranie s imaginárnymi priateľmi môže zlepšiť ich schopnosť regulovať emócie. Väčšina rodičov, ktorí boli respondentmi v štúdii, uviedla, že deti, ktoré majú imaginárnych priateľov, fungujú na plnenie emočných potrieb a môžu deti pohodlne. Okrem toho sa spomenuli aj to, že imaginárni priatelia pomáhajú deťom sa spoločensky zdieľať, aby ich deti boli prispôsobivé a zlepšili verbálne schopnosti svojich detí.
V roku 2004 výskum Gleason tiež dokázal, že deti, ktoré majú imaginárnych priateľov, majú v ich školách dobré hodnotenia a hodnoty. Predpokladá sa, že silné slovné a fantazijné schopnosti pomáhajú deťom pri riešení akademických problémov a ich sociálnych problémov. Navyše hranie s imaginárnymi priateľmi môže priniesť deťom kreatívnejšie a viac zamerané.
Ako rodičia reagujú na imaginárnych priateľov detí?
Dajte deťom slobodu hrať sa s ich imaginárnymi priateľmi. Môžete tiež hrať s nimi, za predpokladu, že imaginárni priatelia sú skutoční. Ak ste požiadaní hrať s deťmi a imaginárnymi priateľmi, potom zvážte imaginárnych priateľov, ktorí sú ich skutočnými priateľmi. Môže to byť čas, kedy vaše dieťa urobí chybu, ale obviňuje svojho fiktívneho priateľa, potom všetko, čo musíte urobiť, je povedať mu, že to, čo sa stalo, je učebný materiál a požiadajte ho, aby ho opravil spolu s vami.
To, čo potrebujete vedieť, keď majú deti fiktívne priateľov, sú:
- Ak dieťa nemá priateľov v reálnom živote a nemá v úmysle komunikovať.
- Deti sa správajú neposlušne a vždy obviňujú svojich imaginárnych priateľov.
- Deti majú hrubý postoj.
Ak sa tieto prípady vyskytujú často, mali by ste sa viac oboznámiť so svojím dieťaťom a v prípade potreby sa obráťte na odborníkov, napríklad na detského psychológa.
